老师应该也会用磁铁和小铁球带你们做类似的实验,到时候可要注意别弄伤了同伴。”
光彦脑补出学校传授‘爆炸’知识,脸色白了白,“小学也会有这种危险的实验吗?”
“如果只是普通磁石的话,铁珠弹出的速度和力道会小很多,不会这么危险,”灰原哀嘴角露出一丝微笑,恶趣味道,“前提是,不要在对面趴着看,不然眼睛这种脆弱的部位一旦被铁珠砸中,说不定就受伤失明,砸到身上会好很多,大概只是比较疼而已。”
三个孩子:“……”
感觉还是很危险。
“好了好了,你们别担心,”柯南担心三个孩子以后对物理之类的课程有心理阴影,“只要听老师的话,不要做出危险的举动,就不会有事的。”
元太瞥柯南,“柯南,别说得就像你做过这种课堂实验一样。”
柯南:“……”
他还真的做过。
“不过,池哥哥为什么说博士能够做到,但是佐藤警官和毛利叔叔不行呢?”步美疑惑问道,“佐藤警官和毛利叔叔不知道这个吗?”
“他们知道这个,但是不一定能想到,也不一定能够做到,”灰原哀解释道,“想要准确命中行驶中的巡逻艇并引爆,必须对电磁设备的位置、子弹射出的角度、电磁的推动力等数据计算准确,连风速、风向、湿度等因素也要加入一并计算才行,在真实的海岸边,气流会比这个沙盘更复杂,毛利大叔和佐藤警官就算想到了,也很难计算出来,博士需要研究那些发明,就必须要掌握相关的知识,计算这方面数据的能力也会比他们强,所以非迟哥才那么说。”
“是啊,原理很简单,但实际用起来会很复杂,需要很多次测试和计算,”阿笠博士见三个孩子眼睛亮晶晶地看着他,抬手摸着后脑勺,笑道,“不过今天的数据计算、设备调整都是非迟来做,我这段时间就负责把模拟需要的船只制作好,把模拟海浪和海风的方案制订出来。”
冲矢昴眯眯眼站在一旁,笑而不语,心里不免有些感慨。
为了演示一个手法给小孩子看,就一个计算数据,一个制作机械模型,这群孩子的条件还真是好。
嗯,雪莉今天看起来也很活跃积极,跟前两天进出冷着张脸的样子完全不同。
“博士……”光彦仰头看着阿笠博士,双眼期待放光,“能不能也让我们试试这个实验?因为真的很神奇!”
“这个……”
“博士,拜托啦!”
阿笠博士经不住三个孩子纠缠,为难看向池非迟。
池非迟神色冷淡,“这可不是玩具。”
“啊……”
三个孩子顿时感觉失望,不过又不敢纠缠。
“不过可以让他们用磁石和铁珠尝试相似的实验,只要别乱来,应该不会有事,”池非迟看了看西沉的太阳,“博士,晚上的食材不够了,你带他们做实验,我去买一点。”
“你最近忙了那么久,难得休息,就好好放松一下,”阿笠博士低头从口袋里拿出钱包,“还是你带着孩子们做实验,我去买菜吧……”
池非迟转身往大门外走。
带着熊孩子做实验,比去买菜累得多了。
他选择买菜。
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