走吧。”
赶走了高文,白浪让两姐妹去卧室打,自己留在书房以【火焰杯】为理由,向汉尼拔与斯内普院长分别申请一批家养小精灵做为实验材料。
他身为赫奇帕奇的教授,他每学期都有10只小精灵的死亡指标。对于普通教授而言,绰绰有余;但对于【圣钵】来说,却少得可怜。
正常情况下,他上《神奇动物烹饪课》时,需要家养小精灵充当帮手,负责搬运食材、刀具、调料分发给学生。在食材暴走失控时,也需要家养小精灵挺身而出,替学生挡刀送死。
有时候面对凶残的食物,小精灵很有可能被当场击杀;试吃一些危险的未知黑暗料理,被毒发身亡……这类因公阵亡,将由学校补充,每学期10个名额。
不过赫奇帕奇控制着霍格沃茨的家养精灵资源,只需院长批准,就能额外大规模调用。
另外,白浪还私下为斯内普服务。对方有必要支持一批小精灵做研究材料,推动他的【英灵莉莉】项目。
此时批改魔药课作业的院长大人,突然收到校内魔网信息提示,点开后一脸懵逼。
尽管他不懂为什么低贱的家养小精灵会和他心爱的莉莉复活计划扯上关系?但奥特兰德这么做,旨在证明他的能力。
斯内普自然要支持,看看对方能搞出什么名堂来。
…
第二天上午,第一节四年级《神奇动物烹饪课》上,白浪先后收到了两位院长的回复,分别给了他100+60只家养小精灵的耗材名额。
汉尼拔表示期待白浪能以‘家养小精灵’为食材,开创出全新的食谱系列,丰富《神奇动物烹饪课》教材,为赫奇帕奇的美食地图补全一款拼图。
在此之前,魔法界并没有任何关于家养小精灵的烹饪方法。大家似乎都默认这玩意不可使用。
斯内普则私人购买了60只小精灵,做为他的私人投资。预计一周内送达,并叮嘱白浪注意,随时签收。
“咳咳,都安静!”
今天是一堂合班课,四年级的格兰芬多与赫奇帕奇一起上课。
白浪一心二用,分别向两位院长表示感谢,同时对吵吵嚷嚷的学生说道:
“老规矩,每个学院各出四名学生,八人一组,自由组队。分配好后,每组占据一个厨台,接下来,我会分发今天的授课对象:每组一只被麻醉的活体嗅嗅。麻醉程度有限,只保证浅层睡眠,剧痛刺激会令它们苏醒甚至暴起,具体如何操作处理?你们低年级已经学过,我不赘述。表现不好的小组,会扣分;反之优秀的小组加分。”
“翻开课本,第一单元第七章,嗅嗅是一种日常生活中常见的神奇动物。请不要被这些窃贼无害的腕表蒙蔽,它们喜欢盗窃,有寻宝天赋,外形酷似鼹鼠与鸭嘴兽的混合体,曾被印度人大批量培养并用于入
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